Khoa Ngữ văn và Khoa học xã hội

1. Quá trình hình thành, phát triển và thành tích nổi bật

Quá trình hình thành, phát triển

Khoa Ngữ văn và KHXH (Faculty of Literature and Social Sciences _FLSS) trường Đại học Hải Phòng được thành lập năm 1959, tiền thân là Tổ Xã hội, trường Sư phạm Trung cấp Hải Phòng. Trải qua quá trình phát triển và nhiều lần đổi tên Khoa, tên Trường, đến năm 2019, Khoa được đổi tên thành Khoa Ngữ văn và KHXH, đánh dấu một bước phát triển mới của Nhà trường theo hướng đào tạo đa ngành, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn. Đến nay, Khoa là một trong những đơn vị chủ chốt của Nhà trường đào tạo ngành sư phạm Ngữ văn, ngành Văn học và ngành sư phạm Lịch sử- Địa lý. Khoa đã đào tạo tổng số hàng vạn cử nhân, hàng trăm học viên Cao học và Nghiên cứu sinh; giảng dạy tiếng Việt cho hàng nghìn HSSV nước ngoài, đóng góp quan trọng vào sự phát triển của thành phố Hải Phòng, khu vực duyên hải Bắc bộ cũng như cả nước.

Thành tích nổi bất

Chi bộ nhiều năm liền đạt danh hiệu Chi bộ trong sạch, vững mạnh; Tập thể đơn vị được tặng thưởng nhiều Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT, UBND Thành phố; 

Công đoàn Khoa được tặng thưởng nhiều Bằng khen của Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam và Liên đoàn Lao động Thành phố; 

Liên chi đoàn được tặng thưởng nhiều Bằng khen của Trung ương Đoàn, Trung ương Hội sinh viên và Thành đoàn Hải Phòng. 

Trong quá trình công tác, 08 cán bộ giảng viên của Khoa đã được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT, UBND Thành phố; 01 cán bộ giảng viên được tặng Huân chương Lao động hạng Ba. Năm 2008, tập thể đơn vị được Chủ tịch nước tặng Huân Chương lao động hạng Ba.

Khoa đã tổ chức biên soạn hơn 40 giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy, đào tạo cho sinh viên chính quy và sinh viên nước ngoài; xuất bản 02 công trình khoa học tập thể, 01 Kỷ yếu hội thảo Khoa học Quốc gia, nhiều chuyên luận khoa học trong nước; tổ chức Hội thảo Ngữ văn trẻ toàn quốc (2002), Hội thảo Quốc gia về Đào tạo và Bồi dưỡng giáo viên Ngữ văn (2018); tổ chức Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học thường niên, trong đó, nhiều sinh viên đạt giải Nghiên cứu khoa học cấp trường, cấp Bộ; 01 đề tài Khoa học cấp thành phố đã được nghiệm thu và xếp loại xuất sắc (2007).

2. Sơ đồ, cơ cấu tổ chức

 

TS. Tống Thị Hường

Bí thư Chi bộ, Trưởng khoa

 

TS. Vũ Thị Kim Cúc

Phó Bí thư Chi bộ, Phó Trưởng khoa

3. Thông tin về đội ngũ cán bộ

- Phó Giáo sư, Tiến sĩ: 03 người

- Tiến sĩ: 17 người 

- Thạc sĩ: 08 người (trong đó có 02 nghiên cứu sinh)

- Chuyên viên Thạc sĩ: 01 người

4. Các chuyên ngành và chương trình đào tạo

4.1. Ngành Sư phạm Ngữ văn

Đào tạo Cử nhân Sư phạm Ngữ văn có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực nghề nghiệp vững vàng để thực hiện nhiệm vụ giáo dục Ngữ văn và các nhiệm vụ khác của người giáo viên trung học; có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc ngành đào tạo; có khả năng học tập để nâng cao trình độ, phát triển chuyên môn.

4.2. Ngành Văn học

Đào tạo Cử nhân Văn học có tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức tốt, có đủ sức khỏe, có năng lực chuyên môn vững vàng để làm việc trong một số ngành nghề như báo chí, truyền thông, biên tập, xuất bản, văn hóa, công tác xã hội, nghiên cứu và phê bình văn học, sáng tác văn học,… hoặc dạy học Ngữ văn tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân (nếu có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm); có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề liên quan đến lĩnh vực đào tạo; có khả năng học tập để nâng cao trình độ, phát triển chuyên môn.

4.3. Chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam (bậc Thạc sĩ)

Chuyên ngành Thạc sĩ Ngôn ngữ Việt Nam thuộc ngành Ngôn ngữ của Khoa Ngữ văn và KHXH, Trường Đại học Hải Phòng đào tạo nguồn nhân lực có kiến thức chuyên sâu về tiếng Việt và ngôn ngữ học, có năng lực nghiên cứu, giảng dạy và ứng dụng ngôn ngữ trong các lĩnh vực giáo dục, truyền thông và văn hóa.

4.4. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Ngữ văn (bậc Thạc sĩ)

Chuyên ngành Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học Ngữ văn hướng tới phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục có trình độ chuyên môn cao, có năng lực đổi mới phương pháp giảng dạy và nghiên cứu khoa học giáo dục.

4.5. Chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam (bậc Tiến sĩ)

Chương trình Tiến sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam của Khoa Ngữ văn và Khoa học xã hội, Trường Đại học Hải Phòng được xây dựng nhằm đào tạo nguồn nhân lực quản lý có trình độ cao, có khả năng nghiên cứu độc lập, sáng tạo và đóng góp cho sự phát triển của Ngôn ngữ học và giáo dục.

5. Định hướng phát triển của Khoa trong thời gian tới

Khoa định hướng trở thành một trong những đơn vị uy tín trong đào tạo giáo viên Ngữ văn, giáo viên Lịch sử - Địa lý và cử nhân Ngữ văn của khu vực Duyên hải Bắc Bộ và cả nước. Trên cơ sở đó, Khoa tập trung nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng hiện đại, gắn với thực tiễn xã hội và nhu cầu của người học, đồng thời chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Ngữ văn nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông. Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và sử dụng ngoại ngữ trong giảng dạy, nghiên cứu và học tập cũng được đẩy mạnh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hiện nay.

Bên cạnh đó, Khoa chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên cả về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực nghiên cứu khoa học thông qua việc tăng cường trao đổi học thuật, tham gia các hội thảo khoa học trong nước và quốc tế. Hoạt động nghiên cứu khoa học được đẩy mạnh theo hướng tập trung vào lĩnh vực ngôn ngữ, văn học và giáo dục Ngữ văn, đồng thời tăng cường công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí khoa học chuyên ngành và các tạp chí thuộc danh mục ISI, gắn nghiên cứu với thực tiễn đời sống văn hóa – xã hội địa phương.

Song song với đó, Khoa tăng cường các hoạt động học thuật và ngoại khóa như tổ chức hội thảo, hội nghị khoa học, thành lập các câu lạc bộ sinh viên, phát động các cuộc thi viết và sáng tác văn học, cũng như tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế cho giảng viên và sinh viên. Đồng thời, Khoa mở rộng hợp tác với các trường đại học, viện nghiên cứu, cơ quan báo chí và các tổ chức văn hóa – giáo dục nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, nghiên cứu khoa học và gắn kết với nhu cầu của xã hội và thị trường lao động.

Ngoài ra, Khoa chú trọng xây dựng môi trường học tập thân thiện, sáng tạo và nhân văn, phát huy các giá trị văn hóa, đạo đức nghề nghiệp và tinh thần trách nhiệm xã hội của giảng viên và sinh viên. Với phương châm “Khai mở tri thức, kiến tạo tương lai”, Khoa tiếp tục khẳng định định hướng phát triển bền vững và vai trò trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội.