1. Quá trình hình thành, phát triển và thành tích nổi bật

Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non có lịch sử phát triển gắn liền với hệ thống đào tạo giáo viên của thành phố Hải Phòng. Khởi nguồn từ năm 1959 với Trường Sư phạm sơ cấp Hải Phòng, đơn vị đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển và chuyển đổi mô hình đào tạo: 1961 chuyển sang đào tạo hệ 7+1, 5+2; 1962 thành lập Trường Sư phạm mẫu giáo; 1963 sáp nhập các cơ sở đào tạo; 1971 nâng cấp thành Trường Sư phạm Trung cấp; 1977 đổi tên thành Trường Trung học Sư phạm 10+2; 1994 hợp nhất các hệ đào tạo mầm non và tiểu học; 1997–1998 sáp nhập vào Trường Cao đẳng Sư phạm Hải Phòng (nay là Trường Đại học Hải Phòng).

Tháng 8/2015, Khoa Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non chính thức được thành lập trên cơ sở hợp nhất các đơn vị đào tạo liên quan. Khoa kế thừa hơn 65 năm truyền thống đào tạo giáo viên, đóng góp quan trọng vào nguồn nhân lực giáo dục của thành phố.

2. Sơ đồ, cấu trúc bộ máy

TS. Vũ Thị Hương Giang Bí thư Chi bộ, Trưởng khoa

TS. Đinh Xuân Khánh Phó Bí thư chi bộ, Phó Trưởng khoa

3. Thông tin về đội ngũ cán bộ

- Giáo sư, Tiến sĩ: 01 người

- Phó Giáo sư, Tiến sĩ: 03 người

- Tiến sĩ: 12 người

- Thạc sĩ: 21 người

- Cử nhân: 01 người

4. Các chuyên ngành và chương trình đào tạo

4.1. Giáo dục Tiểu học

Chương trình Giáo dục Tiểu học đào tạo được xây dựng đảm bảo đạt chuẩn theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT, đồng thời triển khai theo định hướng phát triển năng lực người học, kết hợp linh hoạt giữa phương pháp dạy học truyền thống và Blended Learning nhằm nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức. Sinh viên theo học được hưởng chính sách miễn học phí theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP, qua đó tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình học tập. Sau khi tốt nghiệp, người học có nhiều cơ hội việc làm như trở thành giáo viên tiểu học, tham gia công tác quản lý giáo dục hoặc tiếp tục học lên trình độ sau đại học để phát triển chuyên môn.

4.2. Giáo dục Mầm non

Chuyên ngành Giáo dục Mầm non được xây dựng đảm bảo đạt chuẩn kiểm định chất lượng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chú trọng tăng cường trải nghiệm thực tế và gắn kết chặt chẽ với các cơ sở giáo dục mầm non. Chương trình đào tạo tạo điều kiện để sinh viên vừa học tập lý thuyết vừa rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp thông qua thực hành và thực tập. Đồng thời, sinh viên được hưởng chính sách hỗ trợ học phí theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP. Sau khi tốt nghiệp, người học có nhiều cơ hội việc làm như trở thành giáo viên mầm non, tham gia công tác quản lý giáo dục hoặc tiếp tục học tập ở bậc cao hơn.

5. Định hướng phát triển của Khoa trong thời gian tới

Trong thời gian tới, Khoa định hướng trở thành đơn vị đào tạo giáo viên Tiểu học và Mầm non có uy tín trong thành phố và khu vực, tập trung vào việc đổi mới chương trình đào tạo theo hướng mở, linh hoạt và tiếp cận năng lực người học. Đồng thời, Khoa chú trọng tích hợp các yếu tố STEM/STEAM và chuyển đổi số trong giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Bên cạnh đó, việc phát triển đội ngũ giảng viên cả về trình độ chuyên môn và năng lực nghiên cứu khoa học tiếp tục được đẩy mạnh, cùng với việc mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước. Khoa cũng tăng cường gắn kết giữa đào tạo và thực tiễn, qua đó nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.